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                校党委中心组★召开(扩大)学习会
                来源:宣传部 发布时间:2020-11-05 17:52:52 阅读量:

                  11月4日,校党委召开↘(扩大)学习会,集中学习中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,原文学▽习了《习近平※谈治国理政》第三卷第十九专题全部内Ψ 容。党委书记弓永华主持学习并讲话。他强调,准确把握高等教育新发展阶段的形势任务,进一步找准新时代学校改革发展的历史方位,坚持把新发∑展理念作为指引学校改革发展的“指挥棒”,坚定不移落实到学校内涵发展的全过程。坚决下好创新“先手棋”,真正用好改革“关键招”,坚定走好转型△“升级路”,持续打好应用“特色牌”。强化战略思维,抢抓〓战略机遇,主动作为、善于作为,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来。扩大办学稳基点,强化管理通堵●点,确保上升除盲点。勇于攻坚克难,善于谋事成事,确保习近平总书记重要讲话精神和党中央、省委决策部署在大同大学落地『生根、开花结果。

                  党委副书记、校长冯锋对中共中央◇、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》进行了领学《深化新时代教育评价改革总体方案》出台的背景进☆行了介绍,就方案的总体要求、重点任务、组织实施三大方面进行了详细解读。结合学校实际,对应◥方案要求,提出了学校教育评价改革的思路和要求。冯锋指出,习近平总书记就深※化教育评价改革作出的重要指示批示和方案的出台,进一步增强了我们深化新时代教育评价改革的责任感、使命↘感和紧迫感,进一步明确了改革的重点领域、关键▅环节和主攻方向。全校上下要积极行动起来,学深悟透方案精神,推动“坚持立德树人,培养社会主义建设者和》接班人”总体→目标落实落地,切实①提升人才培养质量,为学校内涵式发展建设做出贡献。

                  弓永华作总结讲话,他强调,学校要准确认▃识、精准把握新时代教育评价改革要求。方案是新中国成立以来第一份教育评价改革的系统性文件,是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革ξ的纲领性文件,要从“为什么改”“改什么”“怎么改”三个方面深刻领会文静精神,准确把握基本定位和改革部署,确保各项改革部署落得准、落得稳、落得好以改革的精神奋力推进教育评价改革各项任务◥举措在我校落地见效。

                  弓永华︾要求,全校各级党组织要迅速组织全体干部、教师认真学习方案,精准施策促改革,抓『实干保落实,切∏实提高政治站位,将方案精神转化为推进学校改革的引擎动力,为学校各项事々业发展提供有力支撑,促进学校治理效能的不断提升,实现学校内〓涵式、高质量发展。各部门、各学院要切实增加责任感︽和紧迫感,对照方案找问题、找差距、抓落实、抓整改,抓好贯彻落实。

                  弓永华还传达了山西省高校党委书记专业化能力提升培训△班学习精神,汇报了学习成果。他强调,学◣校必须要走新路,清楚地方性高校转型发展的目标和方向。必须明确←学校人才培养的主责,围绕立德树人根本任务开展学校各项发展改革ぷ任务。必须全面深№化改革,切实提升领导干部治校能力。必须强化队伍建设,尤其要加强思政队伍建设,提升【育人本领╲。必须保证校园稳定,引导师生坚持正确的价值导向,确保高校这个前沿阵地的安全和谐。必须落实育新人功〒能,实现五育并举,培养好中国特色社会主义合格的建设者和可靠的接班人。

                  学习会上,党委副书记刘洪和党委常委、副校长寇福明也分别汇报交流了全国高校“三全育人”经验交流会会议精神和国家教育■行政学院中青年干部培训学习的〖情况,谈了各自的学习收获和学习体会,提出了学校相关问题改革的建议和意见。党委常委、纪委书记张有茀领学了《习近平谈治国理政》第三卷第十九专题。

                  校党委常○委、党委委员、基层党委书记参加学习。(李奇洁)

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