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                彩神8争霸app下载最新版“送经╱典下基层”活动(一)——灵丘县北『洋小学
                来源:教务处 发布时间:2020-09-23 11:52:03 阅读量:

                彩神8争霸app下载最新版“送经典下基♀层”活动(一)

                ——灵丘】县北洋小学

                为了更好地贯彻落实教育部、国家语委《中华经典诵读工程实施方案》“送经@典下基层”活动的要求々,发挥经典诵写讲实践活动对基层语言文字工作的引领作用,受山西省语︽言文字工作委员会的委托,彩神8争霸app下载最新版语言文字办公室利用教育部语用司下拨的专项经费,与文学院、美术学院合作,于9月20日赴灵丘县北洋小学开展“送经典下基●层”活动。

                由大同〓大学语言文字办公室、文学院和美术学院师生等22人组成的“送经典下基层”团队通过书法展示、经典诵读、书法作品和图书捐赠等多种形式,将大同大学的优质▲师资、文化作品和经典学◤习资源等送到基层,让当地师生感受到书法之◣美、熟悉了诗词歌赋、更加亲近中华经典。

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                大同大学“送经典下基层”团队灵丘一行

                 北洋小学李校长、方校长和杨副校长带领大同╲大学师生一行参观了校园,介绍了在书香校园、文化校园、生态校园建设及中华经典教学、经典诵读等方面已经取得的成绩。

                 

                校长李№继录带领参观灵丘县北洋小学

                 在北ㄨ洋小学三楼会议室,副校长杨俊霞主→持了此次活动。校长李继录对大同大学师生的到来表示欢迎。他表示,北洋小学在取得优秀成绩的同时,需要解决一些教育教学中的困惑和问题,需要专家引领和示范。大同大学“送经典下基层”活动卐的开展,将进一步提升学校校书写和国学诵读的教学水平,增强师生文化自信。

                 

                北洋小学校长李继录致辞

                 大同大学语言文字办公室』主任李津蕾就本次“送经典下基层”活动↙的目的和意义进行了说明,指出引导学生规范书写、诵读经典,让小学生学习、感悟中华传统文化之美,是推广和传承中华优秀传统文化的重要举措。希望双方开展更多∏的合作,并形成长效⌒机制,共同带动通用语言文字的普及和中华优秀传统文化的传承。

                 

                大◆同大学语言文字办公室主任李津蕾讲话

                 文学院凌建英院长从感谢与景仰、传承〓与弘扬、合力♀育人与合力办学三方面表达了对北洋小学的◤期望。她指出,大同大学承担着“送经典下基层”的使命,把中华民族最美的语言和艺术,送到基层,送到各个角落◥;传承〓好中华的优秀文化,进一步增强↓我们的文化自信,进而把我们的优秀文化在下一代中弘扬起来,代代相传,这是我们共同的使命。双方应紧密合作,立德树人,为党育人,为国育才。

                 

                大同大学文学院凌建英院长讲话

                 随后进行的∞ “写”和“读”活动,突出了本∮次“送经典下基层”的主题。为提高北洋小学师生书法教学水平,助力学校书法兴趣活动开展,美术学院师生现场▂进行书写,并指导孩㊣子们进行练习。在此过程中,小学生们对书法产生了》浓厚兴趣☉。

                 

                大同大学美术学院师生现场演示、指导

                 北洋小学和大同大学的师生们表演了精彩的经典诵读节目。大同大学文学院学生还与小学生们合作,诵读了经典〒篇目《少年№中国说》。生动的形式∴、丰富多彩的内容,让师生们充分体验了中华书法和经典诵读ξ 的艺术魅力。

                 

                大同大学文学院学生与北洋小学⊙学生合诵

                 大同大学语言文字办公室向北洋小学捐赠了使用〖国家语委“送经典下基层”专项经费购买的优秀传统文化经典图书140册、委托美术学院师生创作并装裱好的书法作品20余幅。美术学院师生将现场创作的书法作品也∩赠送给学校◆,并与北洋小学师生合影留』念。

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                大同大学语言文字办公室、美术学院∑ 捐赠书法作品

                大同大学语言文字办公室向北洋小学捐赠经典图︼书

                     本次活动重点宣传了★国家语言文字政策,充分发挥了彩神8争霸app下载最新版在书⌒法、经典诵读☆等方面的学科与专业优势,通过两校师生的互动做到了送培下乡、送教上门,在校园营造了“诵读写千古美文,传承华夏文明”的良好√氛围,取得了圆〓满成功,达到了预期效果。(教务处)

                 

                活动圆满结束〖

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